作文开头 (篇1)：

开头:

“夕阳无限好,只是近黄昏”,夕阳,又名朝阳、大阳,语出唐李商隐《佳人》的“夕阳西下,断肠人在天涯”。这是诗的开篇。小作者用“无限好”三个字写出了夕阳西下,此景,使人感到无比的悲凉。

(三)

“夕阳西下,断肠人在天涯”,这句诗主要写了:西天残阳似血,夕阳西下,断肠人的惆怅之情涌上心头。古人常用“夕阳无限好,只是近黄昏”,把夕阳西下比作“断肠人”,“夕阳西下”,“断肠人”在天涯,“天涯”在天涯,“近黄昏”,如果去看夕阳,就会感到无限的悲凉,感到无尽的忧伤。

“画栋朝雨,雨散红霞”,这是诗的开头,读懂了“红霞”“红霞”“晚霞”的故事,就明白了在怎样的景色里,不仅可以看到太阳,还可以听到雨落红霞的故事。

(四)

“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”,这是诗的开头,“江月”“江”“江”“月”,多么美好的景象啊!诗人运用拟人手法,将月亮、江面、江天、孤月与江天融为一体,写出了水天一色的境界。

“徒留深深地山谷,不待残雪染白尘”,这是诗的开头,“山谷”“山谷”一色皆为青翠,宛如一幅清逸、淡雅的山水画。

作文开头 (篇2)：

1.在教学中,我认真完成每一项教学任务,并积极参加每次的教研活动,与其他老师互相学习、取长补短,相互促进。我始终把师德高尚放在第一位,把热爱学生作为教师职业的最高境界。教学上严谨治学,不为名利,在学生面前树立了良好的教师形象,深得学生和家长的好评。我努力做好以下几点:1、热爱学生,尊重学生,信任学生,尊重学生,言传身教,不体罚和变相体罚学生。

2、上课认真听讲,积极思考问题,认真作业,按时交作业。3、教学工作细致、周到,不随意迟到、早退,迟到的学生及时向班主任反映。4、认真上课,特别是对于后进生,我在教育教学过程中,从不拖后腿,不管是谁,只要是我的学生,不管家境贫困,身体状况如何,我都要尽量帮助,热心扶持。5、课下积极参与,与学生相互沟通,不断学习,共同提高,做到了与学生交朋友,充分发挥学生的主体作用。

6、热爱学生,尊重学生,平等对待每一位学生,自觉遵守学校的各项规章制度,尊重学生人格,发扬教学民主,做学生的知心朋友。7、在教育教学工作中,我对自己提出以下要求:首先,认真钻研新大纲,领会精神,不断提高自己的业务水平和思想水平,成为一位适应现代化建设需要的优秀教师;其次,认真备课,设计教案,充分发挥学生的主动性和创造性,努力为学生创造一个良好的学习和生活环境,让每一个学生都感受到学习的乐趣;再次,上课时,我不断反思自己,努力使自己的教学走向完美,课堂上积极活跃,课下温习,作业批改及时,发现问题及时纠正,让学生有更多的时间做自己喜欢的事;最后,我经常与家长沟通,彼此交流对工作的看法和看法,使双方家长更好地理解支持我的工作,使我们的教学更上一层楼。

8、我注重加强师德修养,能始终以“奉献校园,服务同学”为宗旨,在教学中以身作则,以德治校,以身立教。我在平时的工作中,自觉遵守学校的规章制度,规范自己的言行,不迟到、早退,不无故旷课,有事请假,保证按时上下班。我尽我最大的努力去做到最好,尽职尽责做好我的本职工作,能在工作中取得更大的进步。

作文开头 (篇3)：

作文开头结尾

开头方法

(一)写景开头(怎样开头?)写人

1、开门见山:

1、开门见山:

1、直接开门见山,直接入题。

2、用几句话交代人物的身份、年龄、职业、职业等,可以直接抒情。

3、回忆往事:

1回忆往事,勾勒出一幅人和事。可以是人或物的某一个片断,也可以是事物发展的过程。

2要写出事件发生的时间、地点、人物在班中的位置、事件经过和结果。

3要写出人物的身份、地位、职务、经历。

4要展开联想:

1把自己的经历和感受写下来,要在文章结尾做适当的点题。

2要突出重点:

1、回忆往事要有意义。一件事可以写成一段话,也可以用一个词或一句话点明。

2要写出特点:

选择一个事例来写,要选择其中最有意义的一个,作为全文的核心内容。

3要写出独特的新鲜感受。

4要展开联想:

可以是人或物的某一个片断,也可以是物的某一个特点。

5要写出有特色的内容。

(二)写景开头(怎样写好写景的作文开头)

1、交代背景。

2、安排顺序。

3、展开联想:

1、回忆往事要有顺序。

2、抓住特点:

3、先回忆昨天发生的事,然后再写明天发生的事。

4、先点明中心:

(1)回忆昨天发生的事,再写今天发生的事。

(2)根据需要选取最能表现主题的片断。

(3)写明要写的是什么或

要写的是什么。

5、设问句:

1、什么样的开头能让文章引人注意,吸引读者?

2、什么样的开头能引起读者的好奇心?

3、怎样的开头能引起读者的思考?

(三)结尾(怎样写好、结尾(怎样写好)

1、交代背景。

2、交代事情发展的经过,引出下文。

3、写结果。

4、先写结果。

作文开头 (篇4)：

《学好本领》

1.人有两件宝,双手和大脑。右手用来写字,左手用来做事。

2.我的第一个宝,就是我的大脑。

3.“世上无难事,只要肯登攀”,“世上无难事,只要肯攀登”,这些名言告诫我们,不论遇到什么困难,都要学会坚强面对。

4.“世上无难事,只要肯登攀”,“世上无难事,只要肯登攀”,这些名言告诉我们,不论遇到什么困难,都要学会坚强面对。

5.“成功是一种习惯。”牛顿的这句话告诉我们:“习惯是人生最大的障碍,我们应该正确地去看待。”

6.“坚强”是面对困难时的勇气,是成功时的精神支柱。

7.“坚强”的意思是克服困难,只要努力,就能够达到。

8.“坚强”的意思是努力地克服困难,取得成功。

9.“坚强”的意思是遇到困难不退缩,勇往直前,永不退缩。

10.“坚强”的意思是无论遭遇怎样的挫折,都不会放弃。

11.“坚强”的意思是在困难面前不低头,永远坚持到底。

12.“坚强”的意思是,坚强可以战胜一切困难,包括挫折。

13.“坚强”的意思是克服困难,不软弱,不动摇。

14.“坚强”的意思是在困难面前不屈服,始终保持积极向上的心态。

15.“坚强”的意思是遇到挫折永不放弃,永不退缩。

16.“坚强”的意思是遇到困难永不退缩,永不退缩。

17.“坚强”的意思是遇到挫折不退缩,永不退缩,并且永不服输。

18.“坚强”的意思是在困难面前不退缩,不动摇。

19.“坚强”的意思是遇到挫折不退缩,不放弃。

20.“坚强”的意思是遇到困难不退缩,永远保持积极向上的心态。

21.“坚强”的意思是遇到困难不退缩,不软弱,永远保持积极向上的心态。

22.“坚强”的意思是遇到困难永不退缩,不放弃。

23.“坚强”的意思是遇到困难不退缩,不惧怕。

24.“坚强”的意思是遇到困难不退缩,不畏难。

25.“坚强”的意思是遇到困难不退缩,永不服输,不放弃。

26.“坚强”的意思是遇到困难不退缩,不放弃。

27.“坚强”的意思是遇到困难不退缩,不惧怕。

28.“坚强”的意思是遇到困难不退缩,不惧怕。

作文开头 (篇5)：

作文作文开头(开头)

1、世界上有许许多多的科学家,而我最敬佩的是伟大的发明家爱迪生。

2、“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是高尔基先生的名言。

3、不管前方是怎样的山峰低洼,坚信自己的目标,奋力拼搏,就终会摘取成功的果实。

4、如果要别人掌好人生之船,就必须自己驾好人生之帆。不把人生之舟放在水的左岸,任凭风吹浪打,只有独自遨游学海,不经风雨,怎能见彩虹?我坚信,只有用自己的双手去开拓、创造,才能使人生之船得以乘风破浪,直达成功的彼岸。

5、理想的风帆,就是从重重困难中扬起的风帆,驾驭着它,我们才会在生活的海洋里乘风破浪,驶向胜利的彼岸。

6、当你在春意盎然的大自然里漫步时,在飘逸的鸟语花香中尽情的遨游时,你可曾想到,成功的鲜花,要经过汗水的洗礼才能绽放。

7、成功之路是由坎坷、曲折铺就的,这条路上充满了挫折和失败。但是,只要我们心中的理想不灭,前方的路不曲,任何艰难险阻都不会成为我们的绊脚石。

8、人生是一条坎坷的路,在人生的道路上,谁都会遇到困难,当你勇往直前的时候,你就会觉得,这条路好像没有尽头。这时候,你就需要自己的信心和勇气,去迎接困难,战胜困难。

9、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经历了多少风雨,多少磨难,这就是成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎么见彩虹。让我们怀着理想,驾着奋斗的小舟,在人生的海洋中,不断向前,向着成功的彼岸,奋勇前进吧!