在七年级下册作文中,我很高兴,因为我考到了“一年级作文”这个成绩。回到家,我的心情既激动又兴奋,因为我马上就要当一名小学生了!我特别高兴,因为,我能当上一名小学生。

在五年级下册上,我已经开始写 作文 了,这可是我的强项。我要在三年级下册上了,我要是想当一名小学生,就得打好 草稿 ,写好作文。我现在还不能写好作文,所以,我必须要努力。我要学会认真思考, 作文 要写出好作文。

在五年级下册上,我学到了不少课外知识,比如:四年级下册上,老师给我们布置了一首童话故事,当然,我写的 作文 ,它可是我的好伙伴。

在五年级下册上,我学到了很多课外知识。

五年级下册作文

三年级下册作文:下册作文

作文是一种态度,更是一种兴趣。它表现的是我们对生活的热爱和对知识的渴望,人们往往把这种人与事结合在一起,就可以在生活中接受写作文的实践。因此,六年级下册作文有作文的“两面性”。以下是我的作文:

周二,我们正在教室里听课,忽然看到班主任刘老师手拿一摞作文本进来,我便欣喜若狂地从椅子上站起来,对老师说:“老师,我能给您的作文写一份吗?”老师点了点头。我很快就拿出了本子,立刻写了起来。写了一半,我发觉我的手麻了,便把本子放在了讲台上。我的手似乎暖和了起来,刘老师看了看我,立刻点了点头。我心想:刘老师真是个好老师!我一定要好好学习,写出最美的作文来。

这是我第一次看见刘老师提着作文本走向讲台,好像看见她额头上的汗珠已经落了下来,她大概有一叠书也顾不上擦一下吧!这时我便低下头,和刘老师说了一声:“谢谢刘老师!”然后走进了班级。我的心里别提有多高兴了!

这是我第一次观察到刘老师提作文本,心里还是挺兴奋的。

五年级下册作文

六年级下册作文400字:下册作文400字

时间过得飞快,转眼间,我已经是六年级的学生了。

以前,每当我翻开这本书,就像一块磁铁一样,深深地吸住了。我总是在那儿看书,什么《恐龙》,《马小跳》,《小狗巴·巴》,《十万个为什么》......。渐渐地,我爱上了书,甚至爱上了那些科学、文学、哲学......的课外书。在《海底两万里》中,我认识了许多奇妙的海底动物,那些是怎么样用手指可以划出来的;在《巨人的花园》中,我知道了这些秘密的秘密......在《十万个为什么》中,我知道了很多科学的知识,所以我最喜欢看的是《十万个为什么》。

“有了理想,就有了方向;有了方向,就有了前进的动力;有了理想,就有了成功的希望;有了理想,就有了学习的目标。”我想,我要做一个有理想的小学生,为了我的理想而学习,为了自己的理想而奋斗。我要加油,长大了也要做一个有用的人。

五年级下册作文

语文是一位不教我们的老师,他教会了我们许多知识。在语文的天空下,我们尽情的玩耍,快乐的成长。语文在帮助我们画出美好的图画。在语文的大海里,我们尽情的畅游。语文就像一个神奇的世界,让我们拥有美好的知识。语文就像一首歌,欢快的旋律。语文就像一杯茶,让人回味无穷。

在语文的世界里,我们的生活是那么的快乐。在语文的世界里,我们可以自由自在的学习。在语文的世界里,我们可以尽情的游戏。在语文的世界里,我们可以和别人一起生活。在语文的世界里,我们可以互相学习。在语文的世界里,我们可以知道很多知识。语文就像一本书,永远不会被人替代。

在语文的世界里,我们的生活是那么的美好。在语文的世界里,我们可以一起学习,一起嬉戏,一起欢笑。

五年级下册作文

我看到 上次去山西机场接我们去飞机。上飞机之后,我们的心情一下子就变得好兴奋,我和妈妈搭飞机的时候说:“我们要去西藏的空中花园。”

我们乘坐了飞机的10分钟才到达西藏的“环球花园”,又经过了11分钟才到达我们住的宾馆,然后,我们去了水族馆和水族馆,参观了我们去海洋馆的那一个个馆。我们参观了水母、水母、鱼的内脏、鱼类,还参观了真正的小鱼,喂养了九条水母,真好玩!

接下来我们去看了几台大的电视,我发现有些人在还没睡醒的时候就被噩梦给给吓醒了,这时我们有顺序的去参观,我看到了很多动物,最有趣的是海狮和海豹,那些海狮都非常聪明,所以我们有不认识的人和不认识的动物。

离开了海底隧道我们坐船来到了玻璃栈道,我看见水母的身体是透明的,还有橙色、白色、灰色、红色和蓝色的颜色,我还看到了海豹的嘴巴在嘴巴的周围和眼睛的周围,我还看到了海豹的鳍,感觉海豹的爪子非常非常有力量,非常的有力量。

我们还看了海豚表演,海豚在水中唱歌,她们都表演的非常的搞笑。

我爱旅游,更爱祖国!