甜美的声音 (篇1)

我有许许多多的声音,它们都很美。其中,最让我留心的,还是那甜美的声音。

甜美的声音是什么?当然,就是好的声音。当我们在公交车上时,在马路上走路时,有一些人会说:“哇!这么多的人呀!”。他们都会说:“我不认识!”。当我们还是小草,正在嫩绿的时候,有一些人会说:“哇!这么多的草呀!”当我们正在发抖的时候,有一些人会说:“啊!这么冷的天气,还在这干嘛!”。这些话,我都听得到,是啊!我现在应该好好的学习,等长大以后,有一天,我才会说:“谢谢你,你们辛苦了!”

这就是我所说的甜美的声音。每当我听到这种声音,就会想起以前和好朋友之间的事情,当然,我们之间也会发生一些事情。而且,这种声音也是甜美的,每当我听到这种声音,我都会想到我们这个“家”的幸福生活。

甜美的声音,多么像妈妈那甜美的声音啊!

作者:邵轩煜

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

甜美的声音 (篇2)

这个世界上,能让人记忆深刻的声音有很多,如:上课、读书声、下课铃声、放学时妈妈对我的叮嘱声、为我的健康成长而叮嘱声......其中,最让我印象深刻的还是上课时妈妈的叮嘱声。

上课时,我专心致志的听着老师讲课,觉得好像分心了,就算有一个字也不会写。看到老师提了一个问题,我看了看书,又看了看老师,我心想:老师不会像“山贼”一样说吧!老师肯定不会答对,我一定要把问题弄懂,这样才算对,这样老师就不会发现我的想法。想着想着,我就忘了在想什么。这时候,老师提了一个问题,我们这组的同学就争先恐后地举手,只有我那聪明的“小猴子”愣了一下,便问道:“是不是数学题呀?”“对,就是数学题!”老师爽快地回答。我听了,恍然大悟,对,我就这样把这个问题给算出来了!于是,我立即把这个问题弄懂了。老师说:“太好了,太好了!”于是,我就兴高采烈的走出了教室,准备去老师办公室向老师问题,但我想:上课不应该这么 认真听讲,我还是去上课吧!可是,我来到老师的办公室门前,敲了敲门,老师开了门,还是和以前一样,她问道:“你是不是来了?”“是!”我结结巴巴的说。老师走进来,微笑着说:“嗯,很认真的样子,老师就给你发作业,今天,就先给你读读这几个题吧!”我轻轻地说了一声“谢谢”,拿起作业本,开始读了起来,刚读第一题,老师就说:“这个题目你不会做,老师就在这里教你。”我赶紧回答:“不会做,我又不会做。”“这个题目我早就教过了,我不说你,是不会,好不好?”“行,那就好好读题吧!”我认认真真的读题,教完了,老师就在我旁边坐下来,拿出作业本给我讲了起来。这几个题目,我都对,我心里乐滋滋的。老师对我说:“你一定能行的!”

啊!谢谢您,老师,您的叮嘱,让我学到了许多知识,谢谢您!我长大了也要像老师一样,做一个对社会有用的人!